Attività esercitativa pratica – II anno didattico

Le attività esercitative pratiche si riferiscono ad una serie di contesti e di apprendimenti esperienziali che costruiscono un insieme di conoscenze-competenze di base per la clinica terapeutica.

Le sequenze didattiche sono state scelte sulla base:

• della loro frequenza e rilevanza in contesti clinici reali;
• di una serie di competenze specifiche necessarie al terapeuta secondo il modello della Scuola