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Supervisione intervisione clinica – I anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

L'attività di supervisione intervisione è volta a connettere le conoscenze metodologiche del modello con l’esperienzialità clinica personale, chiarire le carenze, rispetto ad uno standard di buona prassi terapeutica, e ripararle. Questa modalità didattica si svolge in parte in un contesto duale e in parte in contesto di gruppo con un didatta supervisore. Oltre al tirocinio […]

Supervisione intervisione clinica – II anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

L'attività di supervisione intervisione è volta a connettere le conoscenze metodologiche del modello con l’esperienzialità clinica personale, chiarire le carenze, rispetto ad uno standard di buona prassi terapeutica, e ripararle. Questa modalità didattica si svolge in parte in un contesto duale e in parte in contesto di gruppo con un didatta supervisore. Oltre al tirocinio […]

Supervisione intervisione clinica – III anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

L'attività di supervisione intervisione è volta a connettere le conoscenze metodologiche del modello con l’esperienzialità clinica personale, chiarire le carenze, rispetto ad uno standard di buona prassi terapeutica, e ripararle. Questa modalità didattica si svolge in parte in un contesto duale e in parte in contesto di gruppo con un didatta supervisore. Oltre al tirocinio […]

Competenze del terapeuta – I anno (Dott.ssa Kitergiata Iannelli)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Sono presentate e discusse le competenze specifiche del terapeuta, nella prospettiva esperienziale-costruttivista, necessarie per una relazionalità e una “presenza” terapeutica efficaci. Sono presentati e discussi esempi sia con caratteristiche proattive che di errori del terapeuta sulla base di documenti clinici.

Psicopatologia clinica I Clinica e terapia dei disturbi alimentari – III anno didattico (Dr.ssa Paola Bevilacqua)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Il corso di psicopatologia clinica: clinica e terapia dei disturbi alimentari presenta conoscenze aggiornate sull’epidemiologia e i contesti socioculturali dei disturbi alimentari. Presenta i caratteri essenziali per un confronto fra diagnosi esplicativa e diagnosi nosografica. Sono presentati documenti clinici che illustrano sequenze di psicoterapia nel modello postrazionalista

Psicopatologia clinica I Clinica e terapia dei disturbi alimentari – III anno didattico (Dr.ssa Paola Bevilacqua)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Il corso di psicopatologia clinica: clinica e terapia dei disturbi alimentari presenta conoscenze aggiornate sull’epidemiologia e i contesti socioculturali dei disturbi alimentari. Presenta i caratteri essenziali per un confronto fra diagnosi esplicativa e diagnosi nosografica. Sono presentati documenti clinici che illustrano sequenze di psicoterapia nel modello postrazionalista

Psicologia generale I° anno didattico (Prof.ssa Maria Pia Viggiano)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Il corso di psicologia generale verterà sugli aspetti cognitivi ed emotivi-affettivi dell’elaborazione dell’informazione. Saranno trattati i temi dell’elaborazione implicita e esplicita dell’informazione secondo l’approccio delle neuroscienze cognitive; modelli e tecniche di indagine dei processi cognitivo-affettivi; correlati neurali del controllo cognitivo con riferimento ai meccanismi normali e patologici del processo inibitorio; l’intenzione all’azione nel rapporto mente-cervello.

Disturbi Specifici dell’Apprendimento – II anno didattico (Dott.ssa Christina Bachman)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Sono presentate le principali caratteristiche dei diversi DSA, la cornice teorica di riferimento, gli strumenti di valutazione e una rigorosa metodologia di lavoro, fondata sulle più recenti conoscenze cliniche ed evidenze scientifiche. Viene proposta una didattica interattiva sulla base della presentazione di una casistica reale

Supervisione intervisione clinica – III anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

L'attività di supervisione intervisione è volta a connettere le conoscenze metodologiche del modello con l’esperienzialità clinica personale, chiarire le carenze, rispetto ad uno standard di buona prassi terapeutica, e ripararle. Questa modalità didattica si svolge in parte in un contesto duale e in parte in contesto di gruppo con un didatta supervisore. Oltre al tirocinio […]

Fondamenti epistemologici – II anno didattico (Prof. Ezio Menoni)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Sono approfonditi ed ampliati i fondamenti epistemologici dell’integrazione teorica in psicoterapia in una prospettiva integrativa interdisciplinare esperienziale-costruttivista. Vengono presentati e discussi documenti di ricerca sulle relazioni fra le conoscenze interdisciplinari e la clinica psicoterapeutica nel modello esperienziale-costruttivista.

Psicoterapia di gruppo – III anno didattico (Dr. Francesco Fressoia)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Il corso Psicoterapia di gruppo presenta principi teorici e metodologia per condurre in maniera efficace una psicoterapia di gruppo ad orientamento integrativo. Sono delineate la processualità del modello, le modalità di co-costruzione di una buona relazionalità di gruppo e le attività specifiche dello psicoterapeuta. Inoltre, sono indicate le principali linee guida per una terapia efficace […]

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Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare
Sede didattica: Via Pratese 13, 50145 Firenze
Tel. +39 055 2692792
Email: info@integrazionepsicoterapia.com
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