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Il corso tratta i disturbi psicologico clinici e psicopatologici che insorgono nel puerperio con i relativi quadri clinici e i processi patogenetici.
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in […]
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in […]
Il corso di fondamenti epistemologici presenta il modello esperienziale-costruttivista e le sue relazioni conoscenze consilienti di clinica terapeutica, neuroscienze e teorie della complessità
L’attività di supervisione è volta a connettere le conoscenze metodologiche del modello con l’esperienzialità clinica personale, chiarire le carenze, rispetto ad uno standard di buona prassi terapeutica, e ripararle. Questa […]
L’attività di supervisione è volta a connettere le conoscenze metodologiche del modello con l’esperienzialità clinica personale, chiarire le carenze, rispetto ad uno standard di buona prassi terapeutica, e ripararle. Questa […]
Le attività esercitative pratiche si riferiscono ad una serie di apprendimenti esperienziali che costruiscono un insieme di conoscenze/competenze cliniche. Le sequenze didattiche sono state scelte sulla base: della loro frequenza e rilevanza […]
La Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare organizza un evento open day per colleghi che vogliono conoscere il modello clinico e formativo della Scuola nella prospettiva dell’anno didattico 2022. La giornata […]
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in […]
Le attività esercitative pratiche si riferiscono ad una serie di apprendimenti esperienziali che costruiscono un insieme di conoscenze/competenze cliniche. Le sequenze didattiche sono state scelte sulla base: della loro frequenza […]
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in […]
L’attività di supervisione è volta a connettere le conoscenze metodologiche del modello con l’esperienzialità clinica personale, chiarire le carenze, rispetto ad uno standard di buona prassi terapeutica, e ripararle. Questa […]
