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Consiglio della Scuola

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Consiglio della Scuola sabato 22 gennaio ore 9.30-12.00 https://us06web.zoom.us/j/83006182425?pwd=eXpvdDhCU2F0Nk84dTR6NHBKYlladz09 Ordine del giorno   Valutazione qualità 2021 Piano didattico 2022 Varie ed eventuali

Il primo colloquio clinico terapeutico: teoria e metodo – I anno didattico (Dr. Francesco Fressoia)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Il corso riguarda i principi teorici e le modalità essenziali per condurre in maniera efficace il primo colloquio clinico ad orientamento psicoterapeutico esperienziale-costruttivista. Sono presentati e discussi documenti audio/video registrati del primo colloquio per aiutare l’allievo ad identificare elementi utili alla buona conduzione del colloquio ed elementi critici nella conduzione. Sono proposte attività di role […]

Fondamenti epistemologici – II anno didattico (Prof. Ezio Menoni)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Sono approfonditi ed ampliati i fondamenti epistemologici dell’integrazione teorica in psicoterapia in una prospettiva integrativa interdisciplinare esperienziale-costruttivista. Vengono presentati e discussi documenti di ricerca sulle relazioni fra le conoscenze interdisciplinari e la clinica psicoterapeutica nel modello esperienziale-costruttivista.

Didattica clinica in gruppo – I anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo

Didattica clinica in gruppo – II anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo

Fondamenti epistemologici – I anno didattico (Prof. Ezio Menoni)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Sono approfonditi ed ampliati i fondamenti epistemologici dell’integrazione teorica in psicoterapia in una prospettiva integrativa interdisciplinare esperienziale-costruttivista. Vengono presentati e discussi documenti di ricerca sulle relazioni fra le conoscenze interdisciplinari e la clinica psicoterapeutica nel modello esperienziale-costruttivista.

Psicoterapia individuale – II anno didattico (Dr. Francesco Fressoia)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Il corso presenta principi teorici e metodologia per condurre in maniera efficace una psicoterapia individuale ad orientamento integrativo. Sono delineate la processualità del modello, le modalità di co-costruzione fra terapeuta e paziente del progetto terapeutica e il ruolo della persona paziente come protagonista attiva del processo anche di scelta degli obiettivi e di valutazione del […]

Didattica clinica in gruppo – II anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo

Didattica clinica in gruppo – I anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo

Fondamenti metodologici – I anno didattico (Dott. Eutizio Egiziano)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Il corso riguarda i fondamenti metodologici del modello integrativo interdisciplinare ad orientamento esperienziale-costruttivista. Sono delineati principi e metodi essenziali dell’area terapeutica esperienziale-costruttivista. Inoltre, sono evidenziate le connessioni fra la metodologia clinica specifica e i fondamenti teorici del modello. Sono illustrati e discussi criticamente gli elementi di efficacia del modello

Fondamenti epistemologici – II anno didattico (Prof. Ezio Menoni)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Sono approfonditi ed ampliati i fondamenti epistemologici dell’integrazione teorica in psicoterapia in una prospettiva integrativa interdisciplinare esperienziale-costruttivista. Vengono presentati e discussi documenti di ricerca sulle relazioni fra le conoscenze interdisciplinari e la clinica psicoterapeutica nel modello esperienziale-costruttivista.

Supervisione intervisione clinica – I anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

L'attività di supervisione intervisione è volta a connettere le conoscenze metodologiche del modello con l’esperienzialità clinica personale, chiarire le carenze, rispetto ad uno standard di buona prassi terapeutica, e ripararle. Questa modalità didattica si svolge in parte in un contesto duale e in parte in contesto di gruppo con un didatta supervisore. Oltre al tirocinio […]

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Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare
Sede didattica: Via Pratese 13, 50145 Firenze
Tel. +39 055 2692792
Email: info@integrazionepsicoterapia.com
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