Riunione docenti trainer
Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, ItaliaProgrammazione didattica
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Programmazione didattica
Si comunica che in data sabato 21 gennaio ore 9.30 si svolgerà l’Assemblea della Scuola presso la sede didattica via Pratese, 13 OdG Programmazione didattica 2023 Aggiornamento tirocini Varie […]
Programmazione didattica
La Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare organizza un evento open day per colleghi che vogliono conoscere il modello clinico e formativo della Scuola nella prospettiva dell’anno didattico 2023. La giornata […]
Programmazione didattica
Il corso riguarda i principi teorici e le modalità essenziali per condurre in maniera efficace il primo colloquio clinico ad orientamento psicoterapeutico esperienziale-costruttivista. Sono presentati e discussi documenti audio/video registrati […]
Sono approfonditi ed ampliati i fondamenti epistemologici dell’integrazione teorica in psicoterapia in una prospettiva integrativa interdisciplinare esperienziale-costruttivista. Vengono presentati e discussi documenti di ricerca sulle relazioni fra le conoscenze interdisciplinari […]
Il corso presenta elementi teorici ed operativi di un’attività di riabilitazione psicosociale secondo un modello sistemico centrato sulla persona. Sono presentati e discussi situazioni cliniche complesse, il lavoro di rete, […]
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in […]
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in […]
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in […]
Sono presentati i fondamenti epistemologici dell’integrazione teorica in psicoterapia in una prospettiva integrativa interdisciplinare ad orientamento esperienziale-costruttivista.