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Processi diagnostici in clinica terapeutica – II anno didattico (Prof. Ezio Menoni)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Il corso presenta gli elementi fondamentali del processo diagnostico e le modalità di ragionamento clinico nella prospettiva del modello. In particolare, vengono illustrati gli elementi relativi ai processi di natura percettiva-affettiva-cognitiva e relazionale che guidano il lavoro diagnostico con una finalità terapeutica. Particolare importanza viene data alla rilevazione degli elementi di risorse insieme, ovviamente, a […]

Competenze del terapeuta – I anno didattico (Dott.ssa Kitergiata Iannelli)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Sono presentate e discusse le competenze specifiche del terapeuta, nella prospettiva esperienziale-costruttivista, necessarie per una relazionalità e una “presenza” terapeutica efficaci. Sono presentati e discussi esempi sia con caratteristiche proattive che di errori del terapeuta sulla base di documenti clinici.

Supervisione intervisione clinica – I anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

L'attività di supervisione intervisione è volta a connettere le conoscenze metodologiche del modello con l’esperienzialità clinica personale, chiarire le carenze, rispetto ad uno standard di buona prassi terapeutica, e ripararle. Questa modalità didattica si svolge in parte in un contesto duale e in parte in contesto di gruppo con un didatta supervisore. Oltre al tirocinio […]

Supervisione intervisione clinica – II anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

L'attività di supervisione intervisione è volta a connettere le conoscenze metodologiche del modello con l’esperienzialità clinica personale, chiarire le carenze, rispetto ad uno standard di buona prassi terapeutica, e ripararle. Questa modalità didattica si svolge in parte in un contesto duale e in parte in contesto di gruppo con un didatta supervisore. Oltre al tirocinio […]

Processi diagnostici in clinica terapeutica – II anno didattico (Prof. Ezio Menoni)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Il corso presenta gli elementi fondamentali del processo diagnostico e le modalità di ragionamento clinico nella prospettiva del modello. In particolare, vengono illustrati gli elementi relativi ai processi di natura percettiva-affettiva-cognitiva e relazionale che guidano il lavoro diagnostico con una finalità terapeutica. Particolare importanza viene data alla rilevazione degli elementi di risorse insieme, ovviamente, a […]

Competenze del terapeuta – I anno didattico (Dott.ssa Kitergiata Iannelli)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Sono presentate e discusse le competenze specifiche del terapeuta, nella prospettiva esperienziale-costruttivista, necessarie per una relazionalità e una “presenza” terapeutica efficaci. Sono presentati e discussi esempi sia con caratteristiche proattive che di errori del terapeuta sulla base di documenti clinici.

Il primo colloquio clinico terapeutico: teoria e metodo – I anno didattico (Dr. Francesco Fressoia)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Il corso riguarda i principi teorici e le modalità essenziali per condurre in maniera efficace il primo colloquio clinico ad orientamento psicoterapeutico esperienziale-costruttivista. Sono presentati e discussi documenti audio/video registrati del primo colloquio per aiutare l’allievo ad identificare elementi utili alla buona conduzione del colloquio ed elementi critici nella conduzione. Sono proposte attività di role […]

Fondamenti epistemologici – II anno didattico (Prof. Ezio Menoni)

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

Sono approfonditi ed ampliati i fondamenti epistemologici dell’integrazione teorica in psicoterapia in una prospettiva integrativa interdisciplinare esperienziale-costruttivista. Vengono presentati e discussi documenti di ricerca sulle relazioni fra le conoscenze interdisciplinari e la clinica psicoterapeutica nel modello esperienziale-costruttivista.

Didattica clinica in gruppo – I anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo

Didattica clinica in gruppo – II anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo

Didattica clinica in gruppo – I anno didattico

Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare Via Pratese 13, Firenze, Italia

La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo

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Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare
Sede didattica: Via Pratese 13, 50145 Firenze
Tel. +39 055 2692792
Email: info@integrazionepsicoterapia.com
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