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La Scuola di Psicoterapia Integrativa Interdisciplinare organizza un evento open day per colleghi che vogliono conoscere il modello clinico e formativo della Scuola nella prospettiva dell’anno didattico 2023. La giornata avrà una parte esperienziale, una parte teorica e una parte informativa. Nella prima parte della giornata i didatti della Scuola proporranno un’attività esperienziale personale in […]
Programmazione didattica
Il corso riguarda i principi teorici e le modalità essenziali per condurre in maniera efficace il primo colloquio clinico ad orientamento psicoterapeutico esperienziale-costruttivista. Sono presentati e discussi documenti audio/video registrati del primo colloquio per aiutare l’allievo ad identificare elementi utili alla buona conduzione del colloquio ed elementi critici nella conduzione. Sono proposte attività di role […]
Sono approfonditi ed ampliati i fondamenti epistemologici dell’integrazione teorica in psicoterapia in una prospettiva integrativa interdisciplinare esperienziale-costruttivista. Vengono presentati e discussi documenti di ricerca sulle relazioni fra le conoscenze interdisciplinari e la clinica psicoterapeutica nel modello esperienziale-costruttivista.
Il corso presenta elementi teorici ed operativi di un’attività di riabilitazione psicosociale secondo un modello sistemico centrato sulla persona. Sono presentati e discussi situazioni cliniche complesse, il lavoro di rete, gli strumenti e la progettazione di interventi riabilitativi specifici di sostegno e di cura alla persona e ai familiari.
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo
Sono presentati i fondamenti epistemologici dell’integrazione teorica in psicoterapia in una prospettiva integrativa interdisciplinare ad orientamento esperienziale-costruttivista.
Il corso presenta principi teorici e metodologia per condurre in maniera efficace una psicoterapia individuale ad orientamento integrativo. Sono delineate la processualità del modello, le modalità di co-costruzione fra terapeuta e paziente del progetto terapeutica e il ruolo della persona paziente come protagonista attiva del processo anche di scelta degli obiettivi e di valutazione del […]
Il corso di Psicopatologia clinica- Riabilitazione psichiatrica presenta elementi teorici ed operativi di un’attività di riabilitazione psicosociale secondo un modello sistemico centrato sulla persona. Sono presentati e discussi situazioni cliniche complesse, il lavoro di rete, gli strumenti e la progettazione di interventi riabilitativi specifici di sostegno e di cura alla persona e ai familiari.
La didattica clinica si svolge con modalità “in the group” con un docente che accompagna la narrazione e l’esperienzialità personale di ciascuno. L’esperienzialità in gruppo è quindi didattica personalizzata in quanto è rivolta al singolo allievo all’interno del contesto di gruppo
